教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2001091 |
宁教员.(男)
|
仲恺农业工程学院 投资学 本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 初三化学, 高一高二化学 |
本人多次担任过多职,如班长,社团社长,责任心强,有耐心,擅长理科。现在在校大三本科,担任国学协会的会长,兴趣于国学。 |
2016/8/5 16:56:13 |
|
2001087 |
罗教员.(男)
|
华南理工大学 土木工程 硕士在读 |
小学数学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
喜欢羽毛球,跑步,徒步和旅游。
[查看照片] |
2016/8/5 14:44:56 |
|
2001084 |
黄教员.(男)
|
暨南大学 化学工程 硕士在读 |
初一初二数学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三化学 |
从大一开始一直在辅导机构上班,也自己多次上门家教,担任过初中冲刺班老师和高中化学老师,家教经验丰富,帮助过多位学生提高自己的成绩,能够胜任化学学科的科目,现就读于暨南大学研究生一年级,希望可以接下这份... |
2016/8/5 14:03:30 |
|
2001086 |
凌教员.(女)
|
华南师范大学 化学师范 本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三化学, 高一高二化学, 高三化学 |
本人是华南师范大学本科大三师范生,理科化学师范专业,掌握了系统学科专业知识以及师范教学技能,相信自己能够胜任教学工作,希望能够提供这个机会给我,我会尽自己最大的努力做到最好! |
2016/8/5 14:02:05 |
|
2001051 |
李教员.(男)
|
内蒙古大学 生物工程 本科大二在读 |
初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本人是一个认真负责的人,对待家教态度严谨认真,备好每一次课,尽自己所能,帮助每一个需要提高成绩的孩子 |
2016/8/5 13:14:38 |
|
2001064 |
孙教员.(女)
|
广东技术师范学院 物流管理师范 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三化学 |
本人是一名师范生,致力于从事教育行业,现在是班上的班长,细心耐心负责任,喜欢和学生相处, |
2016/8/5 13:03:11 |
|
2001077 |
彭教员.(女)
|
南方医科大学 临床医学 硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高中生物 |
本人性格温和,善于沟通,小学到高中成绩都位在年级前列,理科成绩很不错,高考(2011年)超一本线47分,现考入本校研究生,有耐心,会根据每个学生制定不同的学习方案,重基础,重总结,稳扎稳打,有多年家教...
[查看照片] |
2016/8/3 12:02:25 |
|
2001034 |
黄教员.(女)
|
南方医科大学 预防医学 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三英语, 高中生物, 英语口语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级 |
您好,我是南方医科大学的大二升大三的学生,个人能力还可以,英语已经通过四六级,之前有过家教经验。英语一直是我比较擅长的科目,对语法知识掌握得特别好。虽然我不是英语专业的学生,但我有独特的学习英语的方法... |
2016/8/2 21:39:36 |
|
2001076 |
王教员.(女)
|
内蒙古大学 信息技术教育师范 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 计算机基本操作, 小学全科 |
有责任心,耐心,有能力 |
2016/8/2 19:00:55 |
|
2001061 |
胡教员.(女)
|
惠州学院 商务英语 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语 |
我是英语专业大二学生,大一成绩绩点每一门都4.0以上,英语成绩优秀,高考英语140,听说成绩14分,口语能力强,数学120,语文130也可以额外帮助孩子提高下语文的成绩。有责任心和耐心,性格乐观,有丰...
[查看照片] |
2016/8/2 15:01:03 |
|
|