教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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200928 |
任教员.(男)
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韶关学院
数学
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三语文, 初三数学 |
我学习数学专业，性格开朗、思维灵活，比较有耐心，在校参加义教，平时也做家教兼职，在机构也从事过，学生的成绩都提高很快，家长非常满意。 |
2015/12/8 21:06:07 |
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2002848 |
陈教员.(男)
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内蒙古大学
麻醉学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
中考分数高出东莞最好公办高中东莞中学分数线，高考分数线高出重本11分，就读于广州医科大学麻醉专业，在大学期间已有3年家教经验，结合与初中到高中的学习经历，能很好辅导学生对理科的学习，注重理科的思维训练...
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2015/12/1 18:18:12 |
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200926 |
吕教员.(男)
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西南师范大学
语文
在职初中教师 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初三语文, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文作文，绘画 |
2005年重庆市荣昌县小学语文优秀骨干教师
2012年于广东阳江市青少年宫初中部担任904班主任、语文教师，所带班级共25人，考入省重点高中23人（阳江一中9人、两阳中学14人）语文中考平均分109...
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2015/11/29 17:38:00 |
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200923 |
李教员.(女)
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广东技术师范学院
电子信息工程
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
有比较丰富的家教经验，有小升初，小学数学等教学经验，有耐心，擅长理科以及数学 |
2015/11/28 22:47:01 |
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200922 |
廖教员.(女)
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广东技术师范学院
心理学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高中历史地理政治, 英语四级 |
擅长小学数学，初中全科，高一高二理科 |
2015/11/28 20:01:22 |
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200920 |
严教员.(女)
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华南师范大学
经济与管理
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 高一高二英语 |
本人性格温和，有自己的教学方法，善于沟通和传授，钟意针对性教学；喜欢阅读，设计；
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2015/11/28 13:16:07 |
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200918 |
欧教员.(女)
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内蒙古大学
生物化学
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理 |
性格开朗，学习努力，有丰富的教学经验，喜欢教师行业，有想从事本行业，对学生有自己的教学方法。 |
2015/11/28 13:03:03 |
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200916 |
黎教员.(女)
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华南理工大学
工商管理类
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
尊敬的家长： 您好！ 我活泼，热情，因为家里有弟弟妹妹，所以从小就比较喜欢小孩子(^_^)。 我有耐心，负责，认真。中考之后，被区里的重点高中录取，爸爸为我印了一些小广告，于是在暑假为辅导一名小学生做...
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2015/11/26 10:05:46 |
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200909 |
骆教员.(男)
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内蒙古大学
会展经济与管理
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 乒乓球篮球 |
本人做事有耐心，有热情，最重要的是有较强的责任心，善于交际，广交朋友，表达能力好，特别擅长初中数理化。兴趣爱好广泛，书法，运动，乐器等犹为喜欢。因为家庭条件一般，特想利用课余时间赚点外快以减少家庭负担...
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2015/11/26 1:09:48 |
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200914 |
赵教员.(男)
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广东金融学院
保险学（风险管理与精算）
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二数学 |
本人性格温和，容易相处，善于沟通与传授。在学习上成绩优异，学习的方法有独到之处。曾经有家教的经历，成效比较突出。本人耐心教授，对每个学生都会采取不同的学习方式，同时在教授过程中传输适合的学习方法和学习...
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2015/11/25 22:36:12 |
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